A desconstrução do tradicional através de uma nova proposta no Rio de Janeiro: os caminhos da Educopédia e do Ginásio Experimental Carioca

Autores

  • patricia maria dos santos santana UFRJ

Resumo

Uma nova proposta de ensino que se afasta do modelo tradicional de educação e que valoriza a sociedade da informação é a prática educativa que vem sendo testada por algumas escolas da Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro através do Ginásio Experimental Carioca e da Educopédia. Mostrar um pouco desse trabalho desenvolvido com tanta riqueza de detalhes é a proposta deste artigo. Outro ponto essencial baseia-se no fato que como as tecnologias de informação não contemplam toda a sociedade é necessário criar estratégias que propiciem o acesso digital, promovendo, assim, a inclusão digital de forma mais democrática. E a educação, através das escolas, pode contribuir de maneira significativa para amenizar e reverter esse quadro de desigualdade no acesso.

Biografia do Autor

patricia maria dos santos santana, UFRJ

Doutoranda em Literatura Comparada pela UFRJ.  Bolsista CAPES. 

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Publicado

2015-07-13

Como Citar

santana, patricia maria dos santos. (2015). A desconstrução do tradicional através de uma nova proposta no Rio de Janeiro: os caminhos da Educopédia e do Ginásio Experimental Carioca. Revista Magistro, 1(11). Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/magistro/article/view/2590

Edição

Seção

Artigos