EDUCAÇÃO SITUACIONAL: ENSINAR A PARTIR DE SITUAÇÕES REAIS

Resumo

O objetivo deste trabalho é construir uma breve explanação daquilo que chamamos de “educação situacional”, uma educação que parte de situações concretas da vida cultural dos estudantes, onde se parte da realidade objetiva para transformar a própria vida através da educação. Essa concepção de educação não é algo novo, porém ainda causa muita estranheza por parte do professorado de todos os níveis. A partir das situações adversas que enfrentamos em nossa realidade é que buscamos soluções, dentro de nossa cultura local, para tais problemas. Esse mecanismo de aprender a partir das situações da vida real pode se colocar como um mecanismo pedagógico de grande valor na escola.