EDUCAÇÃO E QUESTÃO SOCIAL: elementos para pensar essa relação na sociedade atual
Abstract
O presente artigo busca problematizar a relação entre educação e questão social, entendendo a indissociabilidade de pensar a educação a partir da questão social. O texto parte de um questionamento formulado considerando experiência da autora como assistente social inserida na área da educação, qual seja: “a escola é um espaço construído, pensado, desenvolvido para os/as trabalhadores/as e/ou seus filhos/as? Que relações se estabelecem entre pobreza e educação?”. As análises irão se desenvolver acerca da questão social e sua configuração na atualidade, a partir da perspectiva do capital-imperialista e das expropriações gestadas na base exploradora desse sistema. O texto segue pensando a relação entre a questão social e educação, situando o papel deste direito dentro da sociedade do capital e os tensionamentos presentes na sua efetivação.
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