ASPECTOS DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENVOLVENDO O MEIO AMBIENTE E SAÚDE

Autores

  • Henri Maximiliano de Assis Mendes Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro – SEEDUC/RJ,
  • Sheila Pressentin Cardoso Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ - Campus Nilópolis http://orcid.org/0000-0002-1822-8420

Palavras-chave:

Meio ambiente, Saúde, Sequência didática, Contextualização

Resumo

O trabalho relata aplicação de uma sequência didática (SD) elaborada visando contribuir na construção de conhecimentos e atitudes voltadas ao meio ambiente e saúde, importantes para a qualidade de vida dos alunos. A pesquisa baseou-se em dados qualitativos de um estudo de caso, tendo como lócus de investigação uma escola da rede estadual do Rio de Janeiro. A SD foi desenvolvida contendo cinco etapas, abordando a dengue, doenças transmitidas através da água e alimentos contaminados, saneamento básico e aspectos socioeconômicos ligados a questões do meio ambiente e saúde. As atividades envolveram a identificação das concepções prévias do estudante, leitura, debate, aula temática, vídeo e avaliação das contribuições da SD. Observou-se que a maioria dos alunos desconhecia ou apresentava concepções equivocadas sobre os temas abordados, o que dificulta a atuação como cidadãos críticos do ambiente onde vivem. Durante o desenvolvimento da SD buscou-se trabalhar com metodologias diversificas e abordagem contextualizada, sendo observado que ao final das atividades um número significativo de alunos passou a apresentar concepções melhor elaboras sobre os temas, com alguns relacionando os assuntos debatidos com problemas existentes na comunidade ao redor da escola.      

Biografia do Autor

Henri Maximiliano de Assis Mendes, Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro – SEEDUC/RJ,

Graduado em Ciências Biológicas e Mestre em Ensino de Ciências pelo IFRJ

Sheila Pressentin Cardoso, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ - Campus Nilópolis

Licenciada em Química, Mestre em química e Doutora em Ciências em engenharia metalúrgica e de materiais. Professora titular aposentada do IFRJ. Atualmente professora permanente do mestrado profissional em ensino de ciências (PROPEC) do IFRJ

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Publicado

2020-11-27

Como Citar

Mendes, H. M. de A., & Cardoso, S. P. (2020). ASPECTOS DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENVOLVENDO O MEIO AMBIENTE E SAÚDE. Revista De Educação, Ciências E Matemática, 10(2). Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/5334