Vol. 2 No. 2 (2012): Revista de Educação, Ciências e Matemática

Published: 2014-02-12

Apresentação

PROPOSTAS E ESTUDOS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Eline das Flores Victer, Adriano Vargas Freitas, Cleonice Puggian
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Artigos

PRÁTICA DOCENTE E OS SABERES MATEMÁTICOS: UMA EXPERIÊNCIA COM O MATERIAL CONCRETO

Daniel da Silva Silveira, Débora Pereira Laurino
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A MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: as professoras, suas concepções e práticas

Ricardo Saraiva Diniz
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O COMPUTADOR E SUA INCORPORAÇÃO AO CENÁRIO E PRÁTICAS ESCOLARES, UMA BREVE ANÁLISE NO PLANO DE TRABALHO DOS PROFESSORES DE LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA EDUCATIVA – LIE

Maria Conceição Ferreira, José Rogério Santana
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DIDÁTICA PRAGMÁTICA: UM ENSINO PARA CIDADANIA

Paulo Apolinário Nogueira, Cristina Novikoff, Eline das Flores Victer
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SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA: UMA EXPERIÊNCIA NA FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Maria Aparecida Ribeiro da Silva, Herbert Gomes Martins, Cleonice Puggian
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A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA A PARTIR DA PRÁTICA DE PROJETOS

Gloria Pessoa Campello Queiroz, Giselle Faur de Castro Catarino
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