Vol. 14 No. 3 (2024): Revista de Educação, Ciências e Matemática

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Published: 2024-12-20

Artigos

OBEDUC E MESTRADOS PROFISSIONAIS: VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR POR UM PROJETO NO RIO DE JANEIRO

LaisLaís Rodrigues da Silva, Gloria Regina Pessoa Campello Queiroz, Alcina Maria Testa Braz da Silva, Julio Cesar Moreira
- PDF e5948 (Português (Brasil))
DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO DO IFC-CONCÓRDIA: ESTUDO ESTATÍSTICO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM O DESEMPENHO DOS ALUNOS

João Pedro Longo, Lindomar Duarte de Souza, Sheila Crisley de Assis, Eliane Suely Everlin Paim
- PDF e7382 (Português (Brasil))
A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO SUBSÍDIO PARA A FASE COGNITIVA DA TEORIA A MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS

Gabriel Loureiro de Lima, Eloiza Gomes, Barbara Lutaif Bianchini
- PDF e7490 (Português (Brasil))
O QUINTAL DA NOSSA CASA COMO AMBIENTE FORMADOR DO CONHECIMENTO E DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL

Maraysa Cristina Ribeiro Albuquerque, Maria Pessoa da Silva, Kelly Polyana Pereira dos Santos
- PDF e7998 (Português (Brasil))
A DISCALCULIA DO DESENVOLVIMENTO E O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DO CENÁRIO DE INVESTIGAÇÕES BRASILEIRAS

Aramis Wolf, Fábio Alexandre Borges
- PDF e8191 (Português (Brasil))
A MOBILIZAÇÃO DA TRANSNUMERAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ROTEIRO À LUZ DOS PRINCÍPIOS DA ENGENHARIA DIDÁTICA

Anderson José Gomes Ferreira, Valquíria Dutra Leite, Chang Kuo Rodrigues
- PDF e9002 (Português (Brasil))

Artigos de Produtos Educacionais

UM PRODUTO EDUCACIONAL POR MEIO DA HISTÓRIA ORAL: COLEÇÃO DE LIVRETOS

Grasielly dos Santos de Souza
- PDF e7309 (Português (Brasil))
PRODUTO EDUCACIONAL: GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A ESCOLA COFORMADORA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Daniela Pereira Lopes Alves, Renata Carmo-Oliveira
- PDF e8152 (Português (Brasil))
TEACHING INFORMATION: training of students on the Pedagogy course

Vlademir Marim, Carla Mairla da Silva Gomes
- PDF e8869 (Português (Brasil))