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Vol. 13 Núm. 1 (2023): Revista de Educação, Ciências e Matemática
Vol. 13 Núm. 1 (2023): Revista de Educação, Ciências e Matemática
Publicado:
2023-04-15
Artigos
NOÇÃO DE COMPETÊNCIA PROFISSIONAL: SOB PERSPECTIVA DA DIDÁTICA PROFISSIONAL NA AÇÃO DO PROFESSOR
Georgyana Gomes Cidrão, Francisco Régis Vieira Alves
PDF e5620 (Português (Brasil))
A GEOMETRIA PRESENTE NO LIVRO RECHENBUCH FÜR DUETSCHE SCHULEN IN BRASILLIEN 2º HEFT, DE MATTHÄUS GRIMM
Silvio Luiz Britto, Malcus Cassiano Kuhn
PDF e5709 (Português (Brasil))
ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO A PRODUÇÃO E COMERCIALIZAÇÃO DE DERIVADOS DA MANDIOCA
Thalia Jane Ferreira Dias, Rogerio dos Santos Carneiro, Raylson dos Santos Carneiro, Sinval de Oliveira
PDF e5875 (Português (Brasil))
ABORDAGENS INTERDISCIPLINARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
Cinde de Sousa Costa, Maria Cristina Martins Penido, Dielson Pereira Hohenfeld
PDF e5730 (Português (Brasil))
INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA E PENSAMENTO COMPUTACIONAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA
Jéssica Córdova De Pariz, Rodrigo Sychocki da Silva
PDF e7588 (Português (Brasil))
TECNOLOGIAS DIGITAIS NA DOCÊNCIA CONTEMPORÂNEA SOB A LUZ DO TPACK
Rafael Winicius da Silva Bueno, Lori Viali, Jailton Bartho, Sofia Willrich Bueno
PDF e6443 (Português (Brasil))
PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: VIVÊNCIAS E SABERES ADQUIRIDOS POR DISCENTES EM QUÍMICA
Marcio Pereira Junior, Márcia Camilo Figueiredo, Bruno Henrique Goulart
PDF e6571 (Português (Brasil))
ÁGUA: USO DE DIFERENTES FERRAMENTAS METODOLÓGICAS FACILITADORAS DO APRENDIZADO
Ana Maria Rabelo de Carvalho, Silvio Ferreira de Moura Júnior, Wellerson Fillipe Silva dos Santos, Paulo Henrique Batista Cruz, Ackça Priscila Loureço da Silva
PDF e7327 (Português (Brasil))
Artigos de Produtos Educacionais
ATLAS INTERATIVO DA ONICOMICOSE: UM RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DO SEU DIAGNÓSTICO
Fernanda Alvarenga Carneiro Teles Lima, Carlos Alberto Sanches Pereira, Ana Paula Cunha Pereira, Lucas Peres Guimarães
PDF e5927 (Português (Brasil))
O USO DO JOGO “GENE A GENE” COMO MODELO DIDÁTICO NO ENSINO DE GENÉTICA
Victoria Simões Bernardo, Flaviene Felix Torres, Ana Elizabete Silva
PDF e7215 (Português (Brasil))
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