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Vol. 2 Núm. 24 (2021): REVISTA MAGISTRO
Vol. 2 Núm. 24 (2021): REVISTA MAGISTRO
Publicado:
2022-03-30
Apresentação
Apresentação
Rosane Cristina de Oliveira
PDF (Português (Brasil))
Artigos
Educação Especial Inclusiva e os desafios do Ensino Remoto: a influência dos recursos tecnológicos nos processos identitários do aluno com Deficiência Intelectual
Douglas Grzebieluka, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira, Rejane Fernandes da Silva Vier
PDF (Português (Brasil))
A LITERATURA ANTE GUERRAS, FOGUEIRAS E DECRETOS: UMA DISCUSSÃO HISTÓRICA DA CENSURA LITERÁRIA
Leonardo Vinícius Sfordi da Silva
PDF (Português (Brasil))
Andragogia na Antiguidade Grega: Disquisição com Base em Diógenes Laércio e Plutarco
Milton Luiz Torres
PDF (Português (Brasil))
EXPERIÊNCIAS MESSIÂNICAS NO JUDAÍSMO ANTIGO: MESSIANISMO DAVÍDICO E RESTAURACIONISMO
Cristiano Rodrigues de Lima, Francisco Benedito Leite
PDF (Português (Brasil))
EXPERIÊNCIAS NO ERE DE LÍNGUA ESPANHOLA INSPIRADAS NA EaD
Tatiana Lourenço de Carvalho, Joyce Pereira Lopes Soares, Bruna Lourenço Ferreira
PDF (Português (Brasil))
Documentário policial na mira da ficção: como narrativas audiovisuais embaralham as pistas do gênero dramático
Tatiana Helich Lopes, Valmir Moratelli
PDF (Português (Brasil))
FRENTE À SEZÃO A NATUREZA TOMA ESPAÇO EM “SARAPALHA”: UMA ANÁLISE AO CONTO DE GUIMARÃES ROSA
Woshiton Carvalho Carvalho Almeida, Anisio Assis Assis Filho
PDF (Português (Brasil))
Marginalidades e lirismo: Caminhos poéticos de Moduan Matus
Idemburgo Pereira Frazão, Yann de Almeida Nascimento
PDF (Português (Brasil))
Usos Narrativos do Passado: A História como Ingrediente na Gestão de Empresas de Alimentos em Petrópolis (RJ)
José Lazarino Ferrari, Paula Furtado Hartmann de Queiroz Monteiro, Alessandra de Sá Mello da Costa
PDF (Português (Brasil))
POLÍTICAS PÚBLICAS DE INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA E APERFEIÇOAMENTO DOCENTE EM GOIÁS
Dostoiewski Mariatt de Oliveira Champangnatte, Vanessa de Souza Rezende
PDF (Português (Brasil))
Idioma
Español (España)
Português (Brasil)
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Información
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Para bibliotecarios/as
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