v. 1 n. 13 (2016): Revista Magistro

Publicado: 2016-07-18

Apresentação

A INTERDISCIPLINARIDADE E A CONSTRUÇÃO DO SABER CIENTÍFICO: OLHARES, COMPLEXIDADE E DIÁLOGO

Rosane Cristina de Oliveira
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Artigos

A FORMAÇÃO ARQUETÍPICA DOS PERSONAGENS DE DOSTOIÉVSKI

Glauber Rezende Jacob Willrich
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O BOICOTE À NOVELA ‘SALVE JORGE’: EVIDÊNCIAS DO REPÚDIO DO TELESPECTADOR EVANGÉLICO

Breno de Paula Andrade Cruz
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ABERTURA POLÍTICA E MOVIMENTOS SOCIAIS: OS EFEITOS DA REDEMOCRATIZAÇÃO NO MOVIMENTO AMBIENTALISTA EM SERGIPE

Bergson Morais Vieira
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REPRESENTAÇÕES SIMBÓLICAS: AS FESTIVIDADES SAGRADAS DA SOCIEDADE ITABIRANA NOS PRIMÓRDIOS DO SÉCULO XX

Cecília Maria Viana Camilo de Oliveira, Abel Camilo de Oliveira Lage
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ENFRENTAR AS INCERTEZAS: CAMINHOS E DESCAMINHOS PRÉ-HISTÓRICOS

Gustavo de Oliveira Gottardo, Rosane Cristina de Oliveira
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A METODOLOGIA DOS CENSOS DEMOGRÁFICOS NO BRASIL: DESIGUALDADES EDUCACIONAIS DA POPULAÇÃO NEGRA

Raul Enrique Cuore, Bartolina Ramalho Catanante
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A PROJEÇÃO IMAGINÁRIA E A POSIÇÃO-SUJEITO “IDEAL” NO DISCURSO DO EXAME NACIONAL

Amilton Flavio Coleta Leal, Cristiane Pereira dos Santos, Ana Luiza Rodrigues Artiaga Motta
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GESTAO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL: UM ESTUDO COMPARATIVO DAS ACOES REALIZADAS NAS MONTADORAS DE VEÍCULOS SEDIADAS NO BRASIL

glaucia Valdez silva, Rodrigo Dias da Silva, Tarcísio Rocha Athayde
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A ESCOLA E O DOCENTE NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: REFLEXÃO BASEADA NO FILME “A CORRENTE DO BEM"

Acácio Alves de Oliveira, Leda Helena Galvão de O. Farias, Maria Auxiliadora Ávila dos Santos Sá, Viginia Mara Próspero da Cunha
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O PROFESSOR LEITOR E AS IMPLICAÇÕES DESTA PRÁTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM ESCOLAR

Aline Casagrande Rosso Cardoso, Aristides Jaime Yandelela Cambuta, Marina Vieira Cardoso
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A ESCOLHA PROFISSIONAL PARA ADOLESCENTES: PANORAMA DE ESTUDOS E PESQUISAS

José Edson Silva, Carolina Moraes Fuzaro, Márcia Maria Dias Reis Pacheco
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EDUCAÇÃO EM CRISE

Jurema Silvia de Souza Alves, Oriovaldo Rodrigues, Maria Auxiliadora Avila dos Santos Sá, Elisa Maria Andrade Brisola
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IMPACTOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO COM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO CEARÁ

Maria Cristiane Lopes da Silva, Ana Paula Silva Ferreira Gadelha, Catarina Tavares Santiago, Jefrei Almeida Rocha
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ETNOGRAFIA DO BULLYING RACIAL NA ESCOLA: UM OLHAR DA BIBLIOTECONOMIA E DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Maria Josilânia da Silva, Maria Cleide Rodrigues Bernardino, Joselina da Silva
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A INTERDISCIPLINARIDADE E A CONSTRUÇÃO DO SABER CIENTÍFICO: OLHARES, COMPLEXIDADE E DIÁLOGO

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A FORMAÇÃO ARQUETÍPICA DOS PERSONAGENS DE DOSTOIÉVSKI

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